توجد م/م الصفصاف بإقليم زاكورة الذي تنتمي إلى جهة سوس ماسة درعة وتقع في الشمال الشرقي للإقليم وتستقبل يوميا250 تلميذا موزعين على المركزية و أربع وحدات /أطار، زكيكي ،حنضور وصفصاف وهي وحدات غير بعيدة، ثلاثة منها مرتبطة بشبكة الماء والكهرباءءيعمل بها طاقم تدريسي مكون من 11أستاذا،وتوجد بين مجموعة من الدواويريحدها شمالا دوار بوطواجن ولمروس، غربا دوار إمي نواقا وجنوبا دوار أيت بن يشو وشرقا دوار تمهار.تتميز المنطقة بمناخ شبه جاف،حار صيفاوبارد شتاءا،يتعرض للتيارات الصحراوية الجافة من الجنوب و الشرق و التيارات الجبلية الباردة شمالاو غربا مما يؤثر على نظام التساقطات. عرف قطاع التعليم تقدما ملموسا خلال السنوات الأخيرة وذلك بارتفاع عدد التلاميذ المتمدرسين إلا أنه مازال يعاني من مشاكل يمكن إدراجها فيما يلي: ـ عدم تغطيةالدواويربالتعليم الأولي ـ الإنقطاع عن مواصلة الدراسة في التعليم الإعدادي و الثانوي خاصة الفتيات. ـ عدم قدرة الأباء على تحمل تكاليف التمدرس. + الصحة غياب كلي للمركز الصحي بالمنطقة مما يجعل السكان يقطعون مسافة 10kmمن إجل الحصول على إسعافات أولية بالمستوصف الموجودبجماعةالنقوب. + الأ نشطة الإقتصادية:- الفلاحة:الحناء،النخل -تربيةالماشية -السياحة الجبلية.

تستقبل يوميا250 تلميذا موزعين على المركزية و أربع وحدات /أطار، زكيكي ،حنضور وصفصاف وهي وحدات غير بعيدة، ثلاثة منها مرتبطة بشبكة الماء والكهرباءءيعمل بها طاقم تدريسي مكون من 11أستاذا 

          من2002  :  القدميري    الحسين      سعيد وعبوش     حدو باكني                                                             
 

تستقبل يوميا250 تلميذا موزعين على المركزية و أربع وحدات /أطار، زكيكي ،حنضور وصفصاف

وهي وحدات غير بعيدة،  يعمل بها طاقم تدريسي مكون من 11أستاذا

 Ecole esafsaf est localisée dans une chaine montagneuse de Saghro,située au nord est de la province de zagora,dans la région sous massa draa.Elle est caractérisée par un relief montagneux,un climat sec,chaud en été et froid en hiver.Elle dispose de\'eau potable,de l'éctricité et de latrines.le centre de santé qui se trouve à nkoub est loin de 10 km mais la région a bénificié des visites de l\\\'équipe mobile meme si les préstations fournies ne répondent pas à tous les besoins da la population. LES PRINCIPAUX PROBLEMES AUX QUELS SONT CONFRONTES LES ENFANTS DE LA REGION:      l'nsuffisance de l'infrastructure des écoles.                        _   manque d 'une couverture des douars par le préscolaire. _ l'abandon scolaire entre le primaire et le collége (surtout les filles)