مدرسة اولاد مبارك

بما ان جوهر مدرسة النجاح هو إدماج جميع المتدخلين في المنظومة التربوية لتحقيق ما يتطلبه المشهد الدراسي من آليات الارتقاء بمستوى الحياة المدرسية، وتحسين جودة التعلمات بالمدرسة.
وبما ان النوادي في مدرستنا اريد لها الاقبار فقد عمد الفصل 16 كدابه من ممارسة الأنشطة البيئية والثقافية من خلال اختيا رنخبة من التلاميذ والتلميذات للتنشيط في اطارمشروع المدرسة وبما ان الانشطة تحتاج الى موارد فقد اعتمد الفصل امكانياته الذاتية وذلك راجع لغياب جمعية دعم مدرسة النجاح، التي رصدت لها مبالغ خاصة بذلك، وغياب التدبير الذي يضرب الحصار على نفسه ويغلق دونه ابواب الحياة في المدرسة .