الانـــــــــــــــــتـــــــــــــــــــرنــــــــــيــــــــت
الانترنت عبارة عن نظام عالمى لتبادل المعلومات والبيانات يتم نقلها عن طريق مجموعة من الكمبيوترات المتواصلة ببعضها ، أي شبكة واحدة كبيرة و لغتها الاساسية هي الانجليزىة.
سلبيات الأنترنت:
- المواقع اللاأخلاقية التي تكثر وتتكاثر في الإنترنت والتي يتم نشرها ودسها بأساليب عديدة في محاولة لإجتذاب الأطفال والمراهقين إلى سلوكيات منحرفة ومنافية للأخلاق .
- التعرض لعمليات احتيال ونصب وتهديد وابتزاز.
-غواية الأطفال والمراهقين حيث يتم التحرّش بهم وإغواءهم من خلال غرف الدردشة والبريد الإلكتروني .
- نشر مفاهيم العنصرية .
- الدعوة لأفكار غريبة مناقضة لديننا و لقيمنا ومفاهيمنا والتي تعرض بأساليب تبهر المراهقين مثل عبادة الشيطان والعلاقات الغريبة الشاذة .
- الدعوة للإنتحار والتشجيع له من خلال بعض المواقع وغرف الدردشة.
- جرائم القتل التي ترتكب من خلا ل غرف المحادثة الغريبة من قبل جماعات تدعو لممارسة طقوس معينة لفنون السحر تؤدي بالنهاية إلى قتل النفس .
- مشكلة إدمان الإنترنت. والأمراض النفسية التي تنجم عن سوء استخدام الإنترنت مثل الإكتئاب.
- الحياة في الخيال وقصص الحب الوهمية والصداقة الخيالية مع شخصيات مجهولة وهمية أغلبها تتخفى بأقنعة واسماء مستعارة .وما يترتب على مثل هذه القصص من عواقب خطيرة .
- استخدام الاسماء المستعارة وتقمص شخصيات غير شخصياتهم في غرف الدردشة وما يتبعه ذلك من اعتياد ارتكاب الأخطاء والحماقات واستخدام الألفاظ النابية .
- الافراط في استخدام اللهجات المحكية العامة والابتعاد عن استخدام اللغة بمصطلحاتها الحقيقية في غرف الدردشة والمنتديات والرسائل الإلكترونية.
- تعرض أجهزة الكمبيوتر للتلف والخراب بتأثير الفيروسات التي تصل عبر الأيميل والمواقع وملفات التحميل.
- التعب الجسدي والإرهاق والأضرار الصحية و التي يسببها الإستخدام الطويل للكمبيوتر والإنترنت . من ضرر للعيون والعمود الفقري والمفاصل والأعصاب وزيادة الوزن أو نقصان الوزن وغيرها من المخاطر الصحية الجسدية .
إيجابيات الإنترنت :
إيجابيات الإنترنت لا حصر لها .. ولايمكن أن نحددها ، فهذا يعود على مستخدم الإنترنت نفسه ..
- استخدام الإنترنت في مجال الدراسة والتعلم حيث تتوفر الكثير من الموسوعات والمراجع ، تشكل مصدراً هائلاً للمعلومات لكتابة الأبحاث والواجبات المدرسية.
- تنمية مهارات الاستطلاع والتعلم الذاتي .
- تنمية مهارة الأسلوب التفاعلي والمشاركة بالمعلومات والآراء والتجارب .
- استكشاف العالم ومتابعة كل مايطرأ عليه من مستجدات في جميع المجالات الثقافية والفنية والرياضية .
- تعلم اللغات الأجنبية المختلفة.
- تنمية الهوايات والمهارات ، كل بحسب اهتماماته وهواياته .
- متابعة مستجدات الابتكارات والمكتشفات في جميع أنحاء العالم ..
- ممارسة الألعاب الجماعية ، والمقصود الألعاب التعليمية و ألعاب الذكاء كالشطرنج ، بحيث تنمي روح المنافسة .
-اكتساب أصدقاء السوء والخير على السواء، على مستوى العالم ، من خلال المحادثة والمراسلة.
- تعلم مهارات التواصل والحوار مع الجنسيات المختلفة والإطلاع على ثقافات الشعوب وعاداتها وقضاياها.
- تعزيز اللغة قراءة وكتابة حين يستخدم المواقع وكذلك تقويتها في حال اطلاعه واستخدامه للمواقع .
-التسلية والترفيه والمتعة فبالامكان الحصول على الصور والموسيقى والافلام .
احتياطات استعمال الأنترنت:
وهنا مكمن الخطورة ، لأن الطفل أو المراهق - ذكراً كان أم أنثى - أصبح بإمكانه الانعزال والغوص بالإنترنت لساعات طوال بدون انقطاع في غرفته، وبما يترتب على ذلك من مشاكل سوء استخدام الإنترنت، والتي من أبرزها:
- الانعزال والانطوائية للمستخدم.
- إمكانية الدخول لمواقع محظورة (أخلاقية أو فكرية) حتى مع الحجب المطبّق من قبل هيئة الاتصالات وتقنية المعلومات.
- إمكانية التغرير بالمستخدم القاصر لعمل شيء مشين.
- هدر وقت كبير بدون أية فائدة، مما قد يؤثر على المستوى الدراسي للطلاب والطالبات.
و لتفادي مضار هذه التقنية المفيدة والتي أصبحت ضرورة ملحة في الوقت الراهن، يجب :
1- وضع استخدام الإنترنت في مكان يتيح للراشدين في المنزل الاطلاع على المواقع التي يتم زيارتها من بعد.
2- تثقيف جميع من في المنزل عن الإنترنت وعن المشاكل الممكنة من إساءة استخدامها.
3- طرح نقاش في الاجتماع العائلي عن المواضيع التي يمكن البحث عنها في الإنترنت ومناقشتها في اجتماع لاحق.
4- هناك بعض البرامج التي يمكن وضعها في أجهزة الحاسب الآلي والتي تمكّن الأب أو الأم من رصد كل موقع يتم الدخول إليه وكل ما يتم كتابته على لوحة المفاتيح.
5- الاتفاق على وقت محدد في اليوم لاستخدام الإنترنت.
باسو دبون
