موضوع المشاركة:
الحواجز التي تعيق اكتساب المعارف لدى التلميذ
يـــــــــوم: 28 - 02 - 14 | القـراءات: 1429
ثمانية عوائق تقف أمام تعلم الطفل المغربي:
- هندسة تربوية تتخللها مجموعة من الاخطاء
- وجود هوة بين النظري و التطبيق في المجال التربوي
- ظروف عيش سوسيوقتصادية رذيئة لغالبية الساكنة
- صعوبة إقرار نوع من التعاقد بين الاستاذ و التلميذ بغية السيطرة على السير العادي للعملية التربوية نظرا لعدم وعي التلميذ بقيمة العلم
- غياب التحفيز الداخلي و الخارجي
- غياب الدعم التربوي الحقيقي الذي ينطلق من استراتيجيات فعالة
- المعارف التي يتلقاها التلميذ لا يحتاجها في حياته اليومية بل هو مطالب باسترجاعها عند الامتحان فقط
- مدرسة ثكنة
تقييم:
