Ministère de l’éducation Nationale,
de l’enseignement supérieur,
de formation des cadres,
et de recherche scientifique.
-Département de l’éducation Nationale
Académie régionale .....
Délégation provinciale de .....
Ecole.... Examen normalisé
Session de : ...Janvie2011r Epreuve de français
Nour Eddine Baligh Niveau : 6ème A.E.P
Durée : 1h30min
Cœfficient : 1
Nom et Prénom : ….......
N° d'examen : ....………
NOTE :
……………
40 Correction de:……….....
Signature :……….....
A- Texte d’appui :
Tiflet , le 21 Janvier 2011
Cher Fahd,
J’ai appris hier avec une grande joie ton excellent succès à l’examen de 1ère session.
Je suis heureux de t’envoyer sans tarder les plus vives et cordiales félicitations de mes parents ainsi que les miennes. Nous savons avec quel courage tu travailles depuis quatre mois et nous pensons à la fierté de ta famille en voyant ton avenir se tracer.
Nous espérons que tu seras bientôt parmi nous, parce que tu nous manques. Dès que tu seras de retour nous fêterons ensemble ton précieux succès.
Je te transmets le salut de tous
Ton ami Adil
A- Compréhension - Lexique : 10pts
1- Souligne le type de texte convenable : 1pt
a- Un dialogue. b- Un récit. c- Une lettre. d- Un article de journal.
2- Quel est l’objet de ce type de texte ? Choisis la bonne réponse. 1pt
a- Félicitations de réussite.
b- Blâme d’échec.
c- Invitation.
........……………
3- Combien de temps a-t-il duré la préparation pour l’examen ? : 2pts
……….........
4- Classe les mots suivants dans l’ordre alphabétique du dictionnaire : 2pts
Félicitations – Fierté – Farid – Famille.
......……
5- Relève du texte les synonymes des mots suivants : 2pts
- Réussite :……..... – Compliments : ....
6- Cherche dans le texte les antonymes des mots suivants : 2pts
Malheureux ≠ …..... Aller ≠….....
B- Grammaire - Conjugaison - Orthographe : 20pts
1- Transforme les phrases suivantes à la forme affirmative : 2pts
a- Nous ne pensons jamais à la fierté de ta famille.
.......……………
b- Nous ne fêterons plus ton précieux succès.
.......……………
2- Relie correctement les éléments de la colonne A à ceux de la colonne B : 4pts
A
* *
* *
* *
* * B
-Nous pensons à la fierté de ta famille.
-Les écoliers sortent de l’école.
-Farid travaille régulièrement.
-Ali a écrit une lettre. -Complément circonstanciel de lieu (C.C.L)
-Complément d’objet direct (C.O.D)
-Complément circonstanciel de manière (C.C.M)
-Complément d’objet indirect (C.D.I)
3- Remets la phrase suivante en ordre de manière à obtenir une comparaison : 2pts
Le meilleur - Farid - est - de la classe - apprenant
......…
4-Fais l’accord de l’adjectif qualificatif dans la phrase suivante : 2pts
- Rachida est (heureux) car elle a réussi à l’examen.
-.......…………
5- Conjugue les verbes mis entre parenthèses aux temps demandés :
a- La commune rurale (inviter) les apprenants à une soirée d’accueil. (Imparfait) 2pts
......…
b- Farid (finir) sons travail avant l’heure. (Présent) 2pts
......……… c- (Etre) à l’heure pour la fête de notre ami Farid. (Impératif : 1ère personne de pluriel) 2pts
......………
6-Remplace correctement les points par ?ou? – ?où? – ?ce? – ?se? : 4pts
a- L’école est le lieu …… l’on apprend à être bien éduqué.
b- Ali a envoyé une lettre …… soir.
c- Farid …… prépare pour l’examen.
d- Nous ferons des excursions …..des animations.
D- Expression écrite : 10pts
- Remets en ordre les phrases suivantes pour obtenir une lettre :
-.Cher ami Adil,
- Sidi Kacem, le .... Janvier 2011
- Je voudrais que les vacances viennent pour me retrouver auprès de vous.
- A mon tour, je suis chargé de t’écrire cette lettre. Je suis très content de le faire parce que j’ai une bonne nouvelle à t’annoncer.
- J’ai reçu avec une grande joie ta lettre qui m’a réchauffé le cœur.
- Ton ami Fahd.
- Passe mon salut à tous.
- Je t’ai acheté le roman précieux que tu cherchais tant à Teroual.
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BONNE CHANCE
