عزيزي التلميذ
في الدرس السابق تعرفنا المجرد والمزيد، وأنواعهما: المجرد الثلاثي والمجرد الرباعي؛ والثلاثي المزيد بحرف والثلاثي المزيد بحرفين والثلاثي المزيد بثلاثة أحرف، والرباعي المزيد بحرف والرباعي المزيد بحرفين.
الآن سنصنف الأفعال حسب معيار جديد يتعلق بمعانيها، وذلك من خلال الجواب عن السؤال التالي:
إلى ماذا يحتاج الفعل ليكون جملة مفيدة؟
أقسام الفعل: 3- اللازم والمتعدي
نبدأ على بركة الله، بقراءة وملاحظة الجمل التالية:
العمود -1- | العمود -2- |
مَرِضَ زَيْدٌ. نَامَ زَيْدٌ. | فَهِمَ زَيْدٌ الدَّرْسَ. تَعَلَّمَ زَيْدٌ الْكِتَابَةَ. |
أولا نلاحظ أن جمل الجدول فعلية، لأنها تبتدئ كلها بأفعال، وهي كلها جمل مفيدة.
لنقارن الفعلين مَرِضَ و نَامَ في العمود -1- بالفعلين فَهِمَ و تَعَلَّمَ في العمود -2-
الملاحظة الأولى:
هي أن كل هذه الأفعال احتاجت إلى فاعلها، وهو زيد في هذه الجمل الأربعة.
للتذكير:
الفاعل هو الذي يقوم بالفعل، ويكون جوابا عن سؤال:
من الذي قام (أويقوم أوسيقوم) بالفعل؟
من الذي مرض؟ =============> زيد
من الذي نام؟ =============> زيد
من الذي فهم؟ =============> زيد
من الذي تعلم؟ =============> زيد
وبالتالي زيد هو الفاعل في هذه الجمل الأربعة.
الملاحظة الثانية:
هي أن فعلي العمود -1- : مَرِضَ و نَامَاحتاجا فقط إلى الفاعل لتكوين جملة مفيدة.
نَامَ زَيْدٌ: جملة مفيدة.
في حين أن فعلي العمود -2- : بالفاعل فقط لا يكونان جملة مفيدة:
تَعَلَّمَ زَيْدٌ: ليست جملة مفيدة. الجملة ينقصها مفعول به.
للتذكير: فإن المفعول به هو الذي يقع عليه الفعل الذي قام به الفاعل، ويكون جوابا عن سؤال:
ماذا + الفعل+ الفاعل؟
ماذا فهم زيد؟ =============> الدرسَ
ماذا تعلم زيد؟ =============> الكتابةَ
وبالتالي الدرس مفعول به في الجملة الأولى، والكتابة مفعول به في الجملة الثانية.
تلخيص:
الفعلان مرضَ ونامَ يحتاجان إلى الفاعل فقط لتكوين جملة مفيدة، فهما فعلان لازمان.
الفعلان فهمَ وتعلمَ، لتكوين جملة مفيدة، فهما يحتاجان إلى الفاعل، وكذلك إلى المفعول به. فهما فعلان متعديان.
قاعدة:
ينقسم الفعل باعتبار معناه إلى نوعين:
- الفعل اللازم هو الذي يحتاج إلى الفاعل فقط لتكوين جملة مفيدة.
- الفعل المتعدي هو الذي يحتاج إلى الفاعل والمفعول به لتكوين جملة مفيدة.
انتهى درس اللازم والمتعدي، وإلى اللقاء في الدرس الموالي إن شاء الله.
سأكون سعيدا بمشاركاتكم، والسلام عليكم