نص التقرير:
تقرير حول أنشطة أسبوع الصحة المدرسية
يـــــــــوم: 11 - 10 - 11 | القـراءات: 3981
تقرير حول أنشطة أسبوع الصحة المدرسية
تحت شعار: لا للتدخين
تشكل صحة التلاميذ بمفهومها الشمولي من النواحي العقلية والجسدية والنفسية والاجتماعية أحد أهم الأسس التي تعمل وزارة التربية والتعليم على ترجمتها من خلال برامج وخطط تهدف إلى إيجاد البيئة المدرسية الداعمة للفئة المستهدفة تلاميذ و الأطر التدريسية و الإدارية للوزارة.
تستطيع المدارس أن تعزز صحة كل من الطلبة والمعلمين وعائلاتهم وأعضاء المجتمع المحلي ، حيث تمثل المدارس مكانا مناسبا يستطيع الطالب من خلاله أن يتعلم ويعمل ويهتم بالآخرين ويحترمهم، وحيث أن الطالب يقضي جزءا كبيرا من وقته في المدرسة ، بالتالي يكون للبرامج الصحية والتعليمية أثرا كبيرا في تغيير سلوكيات الطلبة في مراحل مبكرة من حياتهم بهدف تبني نمط حياة صحي.
إن العلاقة بين الصحة والتعليم علاقة وثيقة وتبادلية، فالصحة الجيدة للتلاميذ لها تأثير كبير على تحصيلهم وقابليتهم للتعلم وفي المقابل فان الحضور المنتظم للمدرسة يعزز صحة التلاميذ، حيث أثبتت الأبحاث أن ضعف الوضع الصحي للتلاميذ من بين الأسباب المؤدية إلى ازدياد التغيب عن المدرسة والتسرب المبكر وضعف الأداء في القسم، كما ان التعليم الذي يكسب التلاميذ المهارات المتعلقة بالصحة ضروري لسلامتهم البدنية و النفسية والاجتماعية.
و بهذه المناسبة و تماشيا مع المذكرات الوزارية و النيابية التي تنكب في نفس الموضوع نظمت فرعية ادشر فلاح التابعة لمجموعة مدارس اخلالفة أنشطة تهدف إلى التوعية و التحسيس بأخطار التدخين و بضرورة الوقاية من كل ما يهدد صحة الإنسان حيت أبدى تلاميذ الفرعية اهتماما بالغا لهاته الأنشطة من حيث تدخلاتهم و استفساراته و كانت برمجت الانشطة على الشكل التالي :
الزمان : 26-28 مارس 2011
المكان : فرعية ادشر فلاح
الفئة المستهدفة : المستويات الثاني و الثالث و الخامس
الأهداف :
تحسيس المتعلمين بأخطار التدخين
خلق نوع من المنافسة الايجابية بين المتعلمين
حث التلاميذ على الابتعاد على كل أشكال التدخين
الأنشطة:
النشاط الأول : عرض بعنوان " أخطار التدخين " من إلقاء الأستاذ جلال أيوبي
النشاط الثاني : مسابقة ثقافية تحت شعار " لنحارب السجائر " من تنشيط الأستاذ طارق الراجي
النشاط الثالث : مسابقة فنية تحت شعار " لا للتدخين " من تنشيط الأستاذة نوال الوزاني
وفي الأخير تم توزيع جوائز رمزية على المشاركين
تقييم:
خريطة موجهة
