المؤسسات التعليمية بالمغرب

مدرسة وادي الذهب

تقارير الأنشطة التربوية

معلومات المؤسسة

السلك: الابتدائي
نوعها: مدرسة مستقلة
مجموع الأعضاء: 1
تسجيل عضوية في المؤسسة
خريطة غير موجهة

العضو الأكثر نشاطا على مستوى المؤسسة

الاسم: حسن البقال
الصفة: منشط القاعة متعددة الوسائط
مسجل يوم: 2010-02-14
مجموع النقط: 2.1

إعلانات

نص التقرير:
أنشطة القاعة متعددة الوسائط
من طرف: حسن البقال
يـــــــــوم: 11 - 10 - 11 | القـراءات: 3953

تساهم القاعة متعددة الوسائط في تنشيط المؤسسة و ذلك بالانخراط الفعلي في الاصلاح الجديد وخاصة الشق المتعلق بإدماج TICE في منظومتنا التربوية.

1* أنشطة خاصة بتلاميذ المؤسسة:

* أ* وفق الجدولة التالية :

التوقيت
8h
9h15
9h15
10h15
10h15
11h30
11h30
12h40
12h50
14h05
14h05
15h05
15h05
16h15
16h15
17h30
الإثنين
أنشطة تربوية1
مبرمجة
وتحضير القاعة2
المستوى3
المستوى3
أنشطة تربوية
مبرمجة
وتحضير القاعة
الثلاثاء
أنشطة تربوية
مبرمجة
وتحضير القاعة
المستوى4
المستوى4
أنشطة تربوية
مبرمجة
وتحضير القاعة
الأربعاء
أنشطة تربوية
مبرمجة
وتحضير القاعة
المستـوى
4
المسـتوى 4
أنشطة تربوية
مبرمجة
وتحضير القاعة
الخميس
أنشطة تربوية
مبرمجة
وتحضير القاعة
المسـتوى5
المسـتوى 5
أنشطة تربوية
مبرمجة
وتحضير القاعة
الجمعة
أنشطة تربوية
مبرمجة
وتحضير القاعة
المستـوى
6
المسـتوى
6
أنشطة تربوية
مبرمجة
وتحضير القاعة
السبت
أنشطة تربوية
مبرمجة
وتحضير القاعة
المستوى6
المستوى6
أنشطة تربوية
مبرمجة
وتحضير القاعة
*ب*التقرير الشهري الخاص بالأنشطة المنجزة في القاعة متعددة الوسائط
نيابة إقليم صفرو شــهـــر : يناير 2010 المؤسسة: وادي الذهب - البهاليل
التاريخ
الساعة
النشاط المنجز
المستفيدين)تلاميذ
أطر إدارية- أساتذة...(
المستوى
)بالنسبة للتلاميذ(
عدد المستفيدين
المشرف على النشاط
ملاحظات
من
إلى
الاسم و النسب
رقم التأجير
2010/01/04
08:00
12:40
Notion de base inf.+Maintenance +معالجة نص
تلاميذ+أساتذة
3
36
حسن البقال
175068
2010/01/05
12:50
17:30
Notion de base inf.+Bureautique + معالجة نص
''
4
32+2
''
''
2010/01/06
08:00
12:40
معالجة نص+تطبيقات
''
4
16
''
''
2010/01/07
08:00
12:40
Software:Microsoft Office
''
5
35
''
''
2010/01/08
14:00
17:30
Bureautique+Maintenance +:Microsoft Office
6
32+1
''
''
2010/01/09
08:00
12:40
Bureautique+Maintenance +:Microsoft Office
''
6
21+1
''
''
2010/01/11
عــــــــــــــــــطــــــــــــــــــــلــــــــــــــــة وطـــــــــنـــــــــــيــــــــــــــة
2010/01/12
12:50
17:30
Notion de base inf.+Maintenance+
''
4
32+1
''
''
2010/01/13
08:00
12:40
معالجة نص+تطبيقات
''
4
16
''
''
2010/01/14
08:00
12:40
Software:Microsoft Office
''
5
35
''
''
2010/01/15
14:00
17:30
Bureautique+Maintenance + Software:Microsoft Office
''
6
32+1
''
''
2010/01/16
08:00
12:40
Bureautique+Maintenance + Software:Microsoft Office
''
6
21+1
''
''
2010/01/18
08:00
12:40
معالجة نص + Notion de base inf.+Maintenance
''
3
36+1
''
''
2010/01/19
12:50
17:30
Notion de base inf.+Bureautique+ معالجة نص
''
4
32+2
''
''
2010/01/20
08:00
12:40
معالجة نص+تطبيقات
''
4
16
''
''
2010/01/21
08:00
12:40
Maintenance+TICE+ Software:Microsoft Office
''
5
35+1
''
''
2010/01/22
14:00
17:30
Bureautique+Maintenance + Software:Microsoft Office
''
6
32+2
''
''
2010/01/23
08:00
12:40
Bureautique+Maintenance+ Software:Microsoft Office
''
6
21+2
''
''
2010/01/25
08:00
12:40
معالجة نص+تطبيقات
''
3
36
''
''
10/01/26/27
الامـــــــتـــــــــــحــــــــــــان الـــــــــمــــــــــــــــــوحـــــــــــــد
2010/01/28
08:00
12:40
Software:Microsoft Office
''
5
35
''
''
2010/01/29
14:00
17:30
مــــــــــــــــــجـــــــــــــــــلـــــــــــــس تــــــــــعـــــــلـــــــيـــــمــــي

* نموذج لدروس الإعلاميات :

الحاسوب

1 ـ هندسة الحاسوب
--1 مراحل تطور الحاسوب
1-1 تعار يف
ــ تعريف: المعلوميات ـ الحاسوب ـ البيانات ـ المعالجة ـ الإخراج ـ
ــ وحدات التخزين ـ الملفات ـ المجلدات
2-1 نظرة تاريخية
ــ مراحل تطور الحاسوب
ــ الحاسوب الحديث
--2بنية الحاسوب
1-2 نظام الترقيم
2-2 مكونات الحاسوب
ا) المكونات المادية
ب) المكونات البرمجية _البرانم _
3-2 دور مختلف مكونات الوحدة المركزية
ـلوحة المفاتيح ـ شاشة العرض ـ الفأرة ـالوحدة المركزية ـ الذاكرة الرئيسية
ـ المكونات العامة للحاسوب: وظيفتها، طريقة شبكها بالحاسوب وأهميتها
هندسة الحاسوب
1 مراحل تطور الحاسوب ومكوناته
1_1 تعار يف
ý تعريف المعلوميات:
المعلوميات ترجمتها بالفرنسية (informatique)، لغويا هي كلمة لاتينية مركبة من شطرين هما: Infoشطر من Informationأي معلومة والشطر Matique شطر من Automatique وهي علم يهتم بتحليل ومعالجة المعارف بواسطة أجهزة إلكترونية. من أهمها جهاز يطلق عليه اسم الحاسوب أوالحاسب أوالحاسب الآلي أوالكمبيوترأي (Ordinateur) و الكلمة Ordinateur هي من إنتاج العالم Perret من جامعة باريس سنة 1957 م.والكلمة الكومبيوتر تعني نفس الآلة لكن ترجمتها الحرفية هي الحاسوب (أو الحاسوب). وهو يعالج المعارف بدقة وإتقان وبسرعة متناهية مع تعددالإمكانيات كما أنه يقوم بتنفيذ أوامر الإنسان من كافة العملياتولكنه يقوم فقط بالوظائف التي يرسمها له المبرمج.
يعد الحاسوب نتيجة من نتائج التقدم العلمي والتقنيالمعاصر، كما يعد في الوقت ذاته أحد الدعائم التي تقود التقدم التكنولوجي؛ مما جعله فيالآونة الأخيرة محور اهتمام المربين والمهتمين بالعملية التعليميةـ التعليمية وقداهتمت النظم التربوية بالحاسوب، ودعت إلى استخدامه سواء في الإدارة المدرسيةأو التدريس.
وقد تطورت أساليب استخدام الحاسوب في التعليم وأصبح الاهتمام الآنمنصباً على تطوير الأساليب المتبعة في التدريس باستخدام الحاسوب أو استحداث أساليبجديدة يمكن أن يسهم من خلالها الحاسوب في تحقيق ودعم بعض أهداف المناهج الدراسية.وقد تم استخدامه في تدريس جميع المواد الدراسية ولا سيما في الرياضيات والعلوموغيرها من المواد. وهناك الكثير من البرانم التعليمية إضافة إلى أن بعض البرانمالتعليمية العربية المتوفرة حاليا لها خصائص علمية وتربوية كبيرة،معمولة لتناسب تلامذتنا ومعلمينا ومناهجنا، وقد يرجع ذلك إلى أن التطور في الميدان التربوي مستمر دون توقف. و يجب هنا على القائمين بالمؤسسات التربوية مواكبة هذا التقدم منخلال توفير الخبرة والتخصصات من أجل جعل هذا التعلم مفيدا ويحقق الأهداف المنشودة
ý تعريف الحاسوب:

يعرف الحاسوب بأنه * جهاز إلكترونيمصمم بطريقة تسمح باستقبال البيانات واختزانها ومعاملتها وذلك بتحويل البيانات إلىمعلومات صالحة للاستخدام واستخراج النتائج المطلوبة لاتخاذ القرار*
يعرفأيضا الحاسوب بأنه* آلة لمعالجة المعلومات والبياناتالحسابية وفق نظام إلكتروني، وباستخدام لغة خاصة وهذه الآلة تستطيع تنفيذ العديدمن الأوامر المخزنة بها بسرعة فائقة*
وقد شاع استخدامه في الآونة الأخيرة فيمختلف ميادين الحياة وأثبت كفاءة عالية وفرت الجهد والوقت والتكاليف مما ساعد علىالتفكير في الاستفادة بإمكانياته في الميادين التربوية وقد أطلقت على الحاسوب عدةمسميات بالعربية منها( الحاسب الآلي، والحاسوب الإلكتروني ، والحاسوب ) وذلك لكوناسمه مشتقاً من الفعل الإنجليزيTO COMPUTEبمعنىيحسب ، كما أطلق عليه أيضا العقل الإلكتروني والحقيقة إن الحاسوب رغم أنه مبنىأساساً على منطق رياضي إلا إنه أصبح يؤدي معالجات رياضية وغير رياضية ، ومن هنا فهوليس حاسباً فقط
ويعتبر هذا الجهازمن أهم سمات العصر الحديث فكل شيء حولنا يمكن أن يدار من خلاله
و للحاسوب أجهزة خاصة تساعده على إنجاز مهامه، فهناك أجهزة خاصة للإدخال وللإخراج وأخرى للمعالجة وثالثة للتخزين..الخ
وإذا نظرنا إلى الحاسوب نظرة شاملة نجده يقوم ليس فقط باستقبال البيانات ومن ثم معالجتها حسب رغبتنا وإخراج نتائج عملية المعالجة و تخزينها بل يمكنه أيضاً نقلها إلى جهاز حاسوب آخر أي تبادل المعلومات بين الحواسب وهو ما يسمى بالشبكات...
تعريف الكلمات " البيانات - المعالجة - الإخراج - التخزين "
  • البيانات (data): هي أية معلومات مكتوبة بطريقة تمكن الحاسوب أن يتعامل معها.
  • المعالجة: هي عملية تحويل البيانات من شكل إلى آخر.
  • إخراج البيانات :هي عملية إظهار أو استرجاع البيانات إلى شكل يتمكن مستخدم الحاسوب من فهمها.
  • التخزين: هي عملية الاحتفاظ بالبيانات لاسترجاعها لاحقاً - ويسمى ذاكرة في عالم الحاسوب.
  • الشبكات :هي مجموعة من الحواسب مرتبطة مع بعضها البعض فتتمكن من تبادل البيانات مع بعضها البعض
تعريف البت والأوكتي (البايت) ومساحات التخزين(bits-octet)
إن من وظائف الحاسوب معالجة البيانات وتخزينها كما ذكرنا ولهذا كان لا بد من وجود وحدة لقياس كمية البيانات ويستخدم لهذا الغرض وحدة تسمى أوكتي "octet"أو بايت، كما يتكون الأوكتي من ثمانية أقسام تسمى بتات "bits" ومفردها بت "bit"
  • الأوكتي أو البايت: وحدة لقياس مساحات التخزين تساوي حرفاً واحداً.
· البت: وحدة مساحات التخزين حيث 1 أوكتي = 8 بت وهو أصغر وحدة لقياس حجم المعلومات في الحاسوب.
لنأخذ مثلاً عبارة "أنا مغربي" حجم هذه العبارة 9 أوكتي لأنها تحتوي على 9 حرفاً (لاحظ أن الفراغات بين الكلمات والنقاط والعلامات تعتبر حروف أيضاً في عالم الحاسوب) وبالبتات تساوي 9x8=72bit هناك وحدات أكبر من قياس سعة الأوكتي (تماماً مثل وحدات قياس الطول - المتر والكيلومتر والديكامتر ...الخ) فيما يلي ذكرها بالترتيب من الصغير للكبير :
  • الكيلو أوكتي (kilooctet) (ou kilooctet)ويساوي 1024 أوكتي (لاحظ أن الحاسوب يخالف العلاقة بين وحدات القياسات الأخرى كوحدات الطول ووحدات الكتلة ...)
  • الميجاأوكتي(mega octet)أو(Mo) ويساوي 1024 × 1024 = 1048576 أوكتي أي أنه يساوي 1024 كيلو أوكتي. (1kilooctet=1024octets)
  • الجيجاأوكتي gigaoctet)أو(Go) ويساوي:
1024× 1024 × 1024 =1073741824 أوكتي أي 1024 ميجاأوكتي. (1Go=1024Mo)
  • التيراأوكتي (teraoctet) وتختصر (TO) تساوي 1024 جيجاأوكتي
  • وهناك وحدات أكبر وهي على الترتيب: البيتاأوكتي (PO) والإكساأوكتي (EO) والزيتاأوكتي (ZO) واليوباأوكتي (YO بايت)، وكل واحدة منها تساوي 1024 × التي قبلها على الترتيب في حين أن البيتاأوكتي تساوي 1024 × التيراأوكتي.
* تعريف الملفات:
إن فهم ماهية الملفات فهماً دقيقاً لهو شديد الأهمية، وإن جزءا كبيرا من وقتك وأنت تعمل على الحاسوب سيكون عن الملفات، لذا لا بد من فهم هذا الموضوع فهماً جيداً.
إذا كان لدينا جهاز تخزين سعته 5 جيجاأوكتي (يساوي حوالي 5 مليار حرف ) وأردنا تخزين رسالة مثلاً وكان طولها 30 كيلو أوكتي فإن المساحة المتبقية كبيرة جداً فلا بد من استغلالها في تخزين بيانات أخرى، فكيف يمكننا تخزين بيانات مختلفة ولأغراض مختلفة في نفس القرص بدون أن تختلط هذه البيانات مع بعضها البعض ؟
الحل هو أن نخصص لكل كتلة من البيانات جزء من مساحة القرص ونسمي ذلك الجزء باسم معين، وهذه هي فكرة الملفات، فالملف هو جزء من مساحة التخزين مخصص لكمية من البيانات تحت اسم معين، ويمكن أن تكون هذه البيانات من أي نوع من الأنواع ، فقد تحتوي على نصوص أو صور أو صوت أو فيديو أو خليط من هذه جميعاً ووظيفة الملفات هي الاحتفاظ بالبيانات حتى يستطيع الحاسوب القراءة منها أو الكتابة فيها (بإضافة أو حذف بيانات) حسب حاجة المستخدم. ولأي ملف في أي حاسوب اسم وامتداد و موقع وطول ونوع وهيئة وتاريخ وهي كما يلي:
  • نوع: وهو نوعية البيانات التي يحتويها، مثلاً ملف نصي أو رسومي...الخ.
  • هيئة: وهي الطريقة التي كتبت فيها البيانات داخل الملف.
  • تاريخ: وهو التاريخ الذي خزن فيه ذلك الملف آخر مرة.
الاسم: ويعرف الملف بهذا الاسم من بين باقي الملفات على مساحة التخزين فيمكن التعرف عليه والتعامل معه بتعديله ونسخه وتحريكه ومسحه، وبدون الاسم لا تستطيع التعامل مع الملف.
ولكل ملف تود تخزينه في الحاسوب اسم ولتسمية الملف قواعد تختلف بحسب نظام التشغيل الذي تستخدمه كالتالي:
  • في أنظمة التشغيل "دوس" و "وندوز 3,11" وما قبلهما :
يكون أسم الملف مكون من 8 حروف بحد أقصى وثلاثة حروف كامتداد ولا يسمح بالفراغات بل يسمح بالحروف والأرقام وكذلك لا يسمح بالحروف الغير إنجليزية، ومثال على ذلك الاسم autoexec.bat
  • أما في وندوز 95 و 98 و..2000فما هو أحدث :
يسمح ب 255 حرفاً كحد أقصى للاسم وللامتداد ويسمح بالمسافات وبالحروف غير الإنجليزية أيضاً ومثال عليه "informatique.doc "وكذلك الاسم"doc. هندسةالحاسوب "
امتداد الملف: هي الحروف الثلاث الأخيرة من أسم الملف والتي تأتي بعد النقطة فمثلاً الملف cfikenitra.txt امتداده هو txt ، وقد يوجد في بعض الأحيان النادرة ملفات بدون امتدادات وقد يكون امتداد الملف أربع أحرف أو أكثر بدلاً من ثلاثة. وفائدة امتداد الملف هو أنه يخبر الحاسوب كيف تود أنت التعامل مع الملف، فإذا كان امتداد الملف txt مثلاً فإن الحاسوب يفهم من ذلك أن هذا الملف نصي وإذا كان امتداد الملف هو BMP فيفهم الحاسوب أن هذا الملف هو ملف رسومي، وهكذا فإن امتداد الملف يختلف باختلاف محتوياته:
امتدادالملف
نوع البيانات التييحتويها في العادة
BMP
صور
JPEGأو JPG
صور
GIF
تقييم:

0

0

مشاركة رابط الصفحة:


التعليق على التقرير عبر فيس بوك:

التعليق على التقرير في الموقع:
VnKqVqftnp | oKhNywMqaEIwEJ | 11/10/11
comment4,
EACZHigYZQpCPx | wpCGKZXtHwgJr | 11/10/11
comment1,
dpwDnNVADSvjlLJG | gpfwHBeUp | 11/10/11
base72.txt;50;50
NybYrfKfmjyQoGIkB | oJocoRcDVV | 11/10/11
comment4,
OHKeBzuRiwaqK | NzWmAKCudqlJdadNEJ | 11/10/11
comment2,
ليلى | تلميذة | 11/10/11
اوافقها الراي لان الوحدة التي تستعمل اكثر هي الاكتي
amina | eleve | 11/10/11
هذا درس جيد لكن يجب تحويل هذه القياسات الى الاكتي
...........................................................

=== إضافة تعليق جديد ===
الإسم:

المهنة أو المهمة:

نص التعليق:

انقل محتوى صويرة التحقق في الخانة أسفله:
الصورة غير ظاهرة

فكرة وتصميم وبرمجة الموقع: أحمد زربوحي
للتواصل: e-mail: etenma@gmail.com