نص التقرير:
أهمية الرياضة في النمو النفسي -الحركي للطفل
يـــــــــوم: 08 - 01 - 12 | القـراءات: 1594
توطئة
إن العمليات التي يقوم بها الطفل من موقف غير محدد إلى موقف منتظم هو حديث مهم ،لأنه يقربنا من شخصية المتعلم ، في المرحلة الأولى من ولوجه المدرسة للتعرف عليه عن قرب ، للحد من الشعور بالإحباط الذي يتعرض إليه في حياته اليومية بسبب المحظورات والنصائح التي يضعها الكبار...
يرى الطفل أن هذه القواعد يجب التمرد عليها لأن هذه القواعد مفروضة عليه لا يستطيع أن يعيها ولا يقبل العمل بها .
ومن سن السادسة إلى سن السابعة يصبح الطفل على درجة تمكنه من الخروج من دائرة الأنا ويظهر بطريقة أكثر وضوحا وهي الفترة التي يلتحق فيها الطفل بالمدرسة للتأقلم على المواقف والقواعد التنظيمية التي ستساعده في مرحلته الاجتماعية بمعرفة الواجب والحق أي احتياجاته الشخصية واحتياجات الآخرين ، وهو أسلوب نضج بالنسبة للطفل مع واقعه، محبا لمجتمعه ومستعدا للمساهمة مع الكبار في العملية التنموية بشكل لايخلو من الانضباط والامتثال للقوانين الموضوعة بشكلإيجابي تنمي لديه العمل الجماعي المنظم ...ومن هذه التوطئة نتطرق لأهمية الرياضة كنشاط مسل وذو منفعة بالغة على نفسية الطفل حيث تضع له قواعد ترفع من شأن العمل الجماعي بطريقة متناسقة ومتوازنة مع الآخر .
لماذا يمارس الطفل الرياضة ؟
إن التمارين الرياضية البسيطة والمسلية يتدرب عليها الطفل تدريبا دقيقا حتى يصبح هذا النشاط الرياضي نظاما متكاملا يعمل على تنمية الجسم بطريقة متناسقة تضمن له نموا جسمانيا تستفيد منه جميع أجهزة الجسم بمختلف أنشطتها حيث تؤثر على النشاط العضلي وعلى مجموع الأنشطة :
كالقلب والدورة الدموية والجهاز التنفسي ، وكذا على الناحية النفسية للطفل .فممارسة الرياضة البدنية يعد النشاط الوحيد الطبيعي الذي يعطي للإنسان حرية التعبير الجسماني باعتبارها من الأشياء المفيدة بالنسبة للنمو الحركي ،التعليم الحركي الطفولي يقود الطفل المنطوي الخجول الى تثبيت مواقفه والمشاركة مع زملائه والاندماج معهم بشكل تدريجي مما يجعله يجتاز ا حساسه بالتقوقع في مواجهة المواقف .ومن هنا يتضح أهمية الرياضة في التخفيف من حدة السلوكات الغير السوية ومعالجة الصفات النفسية :( الطفل العنيد والطفل المخادع ...)
لايدرك الكثير من الآباء والأمهات وكذا المدرسين أهمية النمو النفسي – الحركي المنسجم والمتوازن في بناء شخصية المتعلم حيث تضمن له نموا وظيفيا سليما تكمن في إعداد الجسم على تحمل التعب الجسماني وتفريغ الضغوط والسلوك العدواني الطبيعي الكامنة في الكائن البشري ويحول دون ظهورها بشكل عنف سلبي ..
البرنامج الاستعجالي :المذكرة الوزارية رقم :123 - المشروع : E1 P6
| أهمية مادة التربية البدنية والرياضة المدرسية بالمؤسسات التعليمية، نظرا لدورها التربوي والتكويني والإشعاعي الهام، ومساهمتها الفعالة في التنمية الشاملة للتلميذات والتلاميذ، وتنشئتهم الاجتماعية وتحصينهم ضد كل أنواع العنف والانحراف.
بالنسبة للتعليم الابتدائي :
تفعيل حصص التربية البدنية والرياضية وتمكين التلاميذ من الاستفادة منها باستعمال الفضاءات المتوفرة بالمؤسسة .
العمل على تنظيم منافسات رياضية بين الأقسام، و كذا إعداد فرق تمثل المؤسسة في منافسات رياضية إقليمية وجهوية ووطنية، وفي المشاركات الدولية الخاصة بالتعليم الابتدائي .
توزيع حصص التربية البدنية والرياضية إلى حصتين في الأسبوع لكل قسم، مدة كل حصة ساعة واحدة وبفارق زمني لايقل عن 48 ساعة بينهما، ضمانا لتعلم أنجع.
توزيع حصص التربية البدنية والرياضية بكيفية متوازنة حسب عدد الأساتذة العاملين بين الفترتين الصباحية والزوالية، وعلى جميع أيام الأسبوع (من يوم الاثنين صباحا إلى يوم السبت بعد الزوال) ،وذلك من أجل استغلال أنجع للمرافق والتجهيزات الرياضية . |
تقييم:
خريطة موجهة
أب | التدريس | 22/01/12
